Kedves Zsusza!
A magam kevés tapasztalatával is átlátom, hogy iskolai könyvtári munka nem lehet sikeres, ha nincs kapcsolata egy nyilvános könyvtárral. Ez fordítva is igaz. Akármilyen jó programot talál ki egy gyermekkönyvtáros, ha nem szerveznek rá az intézmények könyvtárosai, tanárai gyerekeket, nem reklámozzák a programot kicsi érdeklődés lesz rá. Sok hasonló esetről hallottam, ahol egy jó ötlet azért dőlt dugába, mert nem volt jó kapcsolat a két könyvtártípus között.
Ez a KTE által meghirdetett pályázat pont erre kíván rávilágítani.
Ha előre kívánunk jutni ebben a rossz gazdasági helyzetben (anyagi támogatás nélkül is akár!!!), akkor csak ez a megoldás lehetséges.
Dömsödy Andrea véletlenül ide is feltette a pályázatok elérésének a lehetőségét, így mások is belepillanthattak. De ha ez nem történt meg, a Tavaszi Regionális Szakmai Napokon (Szombathely, Kaposvár, Szeged, Miskolc, Debrecen, Székesfehérvár) minden pályázatról beszélni fognak szakemberek (könyvtárostanárok, gyermekkönyvtárosok). Ott tényleg lehet jó, bevált ötleteket gyűjteni az együttműködésre. Akár maguktól a pályázóktól is kérdezni tudnak a kollégák, hogy ki hogyan kezdte.
Ha pár pillanatra leülünk és mi magunk is átgondoljuk ezt a felhívást, gyorsan rájövünk, hogy ez együttműködési szándéknyilatkozat nélkül is létező kapcsolat. A papír csak megerősíti, alátámasztja és növeli a PR részét a munkánknak.
Pár perc alatt ezek jutottak eszembe (nem indultam a pályázaton!):
Az együttműködés lehet:
-helyszín miatt: Általában egy iskolai könyvtár max. egy osztály befogadására alkalmas (bár tobb könyvtárvan voltam, ahol még ez sem lehetséges), ha több osztályt szeretnénk foglalkoztatni, kizárólag egy nyilvános könyvtár tere jöhet szóba. Ilyen lehet: szavalóverseny, ahová közönség is jöhet; író-olvasó találkozó; meseelőadás...
Az iskolai könyvtár a legtökéletesebb: könyvtárhasználati szakórára, egyéni felkészítésre, kis csoportos versenyfelkészüls/felkészítésre...
- állomány /gyűjtőköri eltérések miatt: Sajna az könyvtári állomány gyarapítására fordított kerest napról napra evesebb mindkét helyen. Így kétszer olyan hatékony lehet a könyvbeszerzés, ha egy versenyre az állományok elérhetősége megnyílik egymás irányába. Kétszer annyi dokumentummal dolgozhatnak a könyvtárak, akár iskolai, akár nyilvános.
- tárgyi eszlözök miatt: Szintén tapasztalatból mondom, hogy sok iskolai könyvtárban már csak integrált könyvtári rendszerbe dolgozzák fel az állományt, így egy kicsit nehéz a katalógust és katalóguscégulát tanítani. Ez csak a nyilvános kvt segítségével lehet. De akár fordított helyzetről is tudok, hogy egy iskolai kvt-ban csak cédulakatalógus van, így a számítógépes rendszereket csak nagyobb kvt segítségével tudja megtanítani.
Akkor még nem említettem a dokumentumismerethez a mikrofilm és hasonlókat...
- szakmai partnerek miatt: A magam részéről mindíg csak csorgattam a nyálamat egy olyan könyvtárhasználati óráért, amikor két könyvtárostanár tart egyszerre. Micsoda lehetőség lenne, hogy a közös és egyéni munka egyszerre valósuljon meg. Mennyit tanulhatnék egy tapasztalt vagy más szemszögből néző kollégától egy ilyen órán.
De a legegyszerübb dolog, hogy egy egyszerű vetélkedőhöz összeállított feladatsor is mennyivel színesebb lesz, ha két különböző gyűjtőkört ismerő könyvtáros állítja össze.
- módszertani sokszínűség miatt: Egyszer láttam egy drámapedagógiai módszerrel felépített könyvtárra épülő szakórát. De az idegen pedagógus által feldolgozott téma is máshogy hat a diákokra, legyen az író, költő, ismeretlen pedagógus, szakember...
- tájékoztatás / tájékozottság miatt: Sok kollégának roppant jó ötletei vannak, amik működnek, ezt jó lenne megismerni, így az együttműködéssorán erre mód van. De egy szavalóverseny megítélését is nagyban emeli, ha a döntő például a szülők előtt a nyilvános könyvtárban van. Számtalan iskolai könyvtárban zajló program külső megítélése erősen megváltozik, ha az kiköltözik a családias környezetből.
A gyerekek toborzása is könnyebb, ha többen beszélnek róla, több forráson keresztül (honlapok, médiák, partnerek)...
Ez csak 5 perc alatt szedtem össze, de mi lehetne, ha ezt meg tudom beszélni kollégával, A közös ötletelés során ennél garantáltan több együttműködési lehetőséget szednék össze. Hát erre lesz jó a Könyvtárostanárok Egyesületének Tavaszi Regionális Szakmai Napja! Lásd itt: http://www.ktep.hu/
Szép hosszú hétvégét!
Üdvözlettel,
Meskóné Dékány Dóra
06-20/3651-661
dede2@freemail.hu
----------------------------------
06-20/3651-661
dede2@freemail.hu
----------------------------------
Kedves Kollégák!
Folyamatosan alakul a Könyvtárostanárok Egyesületének Tavaszi Regionális
Szakmai Napjainak programja.
A márciusi helyszínek (Szombathely, Kaposvár, Szeged) programjai előre
láthatóan már csak a pályázati eredmények ismeretében fognak változni.
A szakmai napsorozat címe: Új tartalom ? Új megoldások
Ennek keretében a változó jogi, szakmai környezet tükrében járjuk körbe
az iskolai és a gyermekkönyvtárak együttműködési lehetőségeit.
Tájékozódjanak és regisztráljanak honlapunkon: http://www.ktep.hu
Találkozzunk, akár mindegyik helyszínen!
Üdvözlettel:
Dömsödy Andrea
Könyvtárostanárok Egyesülete
domsody.andrea@opkm.hu
06-1-323-55-55
Kedves Andrea!
Gondolod a gyermekkönyvtárakat érdekli a szakmai együttműködés? Szerintem ők is járják a saját útjukat és mi is, iskolai könyvtárosok. Nehogy a végén versengés legyen a gyerekekért…!
Vajon hány közkönyvtáros lesz ott ezeken a szakmai napokon, amiket ajánlasz?
Álljon itt egy nekem küldött e-mailes üzenet egy olyan felkérésre, amelyben szerettem volna megjeleníteni (pont a Ti pályázati felhívásotokhoz kapcsolódóan „Mi így működünk együtt: gyermekkönyvtár – iskolai könyvtár” címmel) a helyi gyermekkönyvtár és az iskolai könyvtárak együttműködését, mármint, hogy írjuk meg együtt (iskolai és közkönyvtáros). Az a válasz jött nekem, hogy nem tudnak segíteni. Teljesen új gyermekkönyvtárosok látják el a gyermekkönyvtári feladatot, nincsen még nagy tapasztalatuk ezen a téren. Új szellemiséget föl kell építeni a gyerekkönyvtárban, de természetesen, a hagyományt tiszteletben megtartva. Rövid az idő és a két könyvtárnak nincsen együttműködési múltja. Hiteles pályázat kell! – ezek nem az én szavaim. Viszont a válaszom erre az értesítésre a következő volt (kihagyva a neveket): Kicsit sajnálom, hogy a pályázati kiírás szerint nem akarod bemutatni azt a jó példát amelyet a volt kollégáid végeztek, és amelyen alkalmanként nekünk is volt szerencsénk részt venni (gondolok itt arra a vetélkedőre amelyen iskolánk is megjelent a könyvtáratok szervezésében, igaz évekkel ezelőtt), vagy a kettőnk jelenleg is zajló közös sorozatára, amelynek a könyvtáratok nyújt helyet.
Kedves Kollégák!
Megjelent az MKE Műszaki Szekció idei 1. hírlevele. Szeretnénk mindenkit az elektronikus listákon keresztül tájékoztatni.
A tartalomból:
- Beszámoló a szekció Luca-napi taggyűléséről
- Beszámoló az MKSZ 2012. január 19-én megrendezett jubileumi konferenciájáról
- Az MKSZ 2012. évi eseménynaptár-tervezete
- Felhívás tagdíjfizetésre
- Meghívó a szekció könyvfesztiváli programjára
Nagy Zoltán
MKE Műszaki Könyvtáros Szekció elnöke
Katalist listára a leveleidet a következő címre küldkatalist@listserv.niif.hu
Web-en keresztüli fel- vagy leiratkozáshoz látogass el ide
https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalist
vagy, küldjél egy 'help' tartalmú levelet az alábbi címre
katalist-request@listserv.niif.hu
A lista adminisztrátorát itt éred el
katalist-owner@listserv.niif.hu
Levél tárgyának a tartalmára utaló szöveget adj meg, válasz esetén is,
mert sokat nem lehet megtudni, ha a levél tárgya valami ilyen "Re:
Katalist digest tartalma..."
Mai témák:
1. KTE-képzés (Antal Zsuzsa)
2. Az MKE MKSZ 2012/1. hírlevele (Emmertné Szerőczei Dóra)
Katalist listára a leveleidet a következő címre küld katalist@listserv.niif.huWeb-en keresztüli fel- vagy leiratkozáshoz látogass el ide https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalistvagy, küldjél egy 'help' tartalmú levelet az alábbi címre katalist-request@listserv.niif.huA lista adminisztrátorát itt éred el katalist-owner@listserv.niif.huLevél tárgyának a tartalmára utaló szöveget adj meg, válasz esetén is,mert sokat nem lehet megtudni, ha a levél tárgya valami ilyen "Re:Katalist digest tartalma..."Katalist listára a leveleidet a következő címre küld katalist@listserv.niif.huWeb-en keresztüli fel- vagy leiratkozáshoz látogass el ide https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalistvagy, küldjél egy 'help' tartalmú levelet az alábbi címre katalist-request@listserv.niif.huA lista adminisztrátorát itt éred el katalist-owner@listserv.niif.huLevél tárgyának a tartalmára utaló szöveget adj meg, válasz esetén is,mert sokat nem lehet megtudni, ha a levél tárgya valami ilyen "Re:Katalist digest tartalma..."Mai témák: 1. KTE-képzés (Antal Zsuzsa) 2. Az MKE MKSZ 2012/1. hírlevele (Emmertné Szerőczei Dóra)
Kedves Kollégák! Folyamatosan alakul a Könyvtárostanárok Egyesületének Tavaszi Regionális Szakmai Napjainak programja.A márciusi helyszínek (Szombathely, Kaposvár, Szeged) programjai előre láthatóan már csak a pályázati eredmények ismeretében fognak változni. A szakmai napsorozat címe: Új tartalom ? Új megoldásokEnnek keretében a változó jogi, szakmai környezet tükrében járjuk körbe az iskolai és a gyermekkönyvtárak együttműködési lehetőségeit. Tájékozódjanak és regisztráljanak honlapunkon: http://www.ktep.hu Találkozzunk, akár mindegyik helyszínen! Üdvözlettel: Dömsödy AndreaKönyvtárostanárok Egyesületedomsody.andrea@opkm.hu06-1-323-55-55 Kedves Andrea!Gondolod a gyermekkönyvtárakat érdekli a szakmai együttműködés? Szerintem ők is járják a saját útjukat és mi is, iskolai könyvtárosok. Nehogy a végén versengés legyen a gyerekekért…!Vajon hány közkönyvtáros lesz ott ezeken a szakmai napokon, amiket ajánlasz?Álljon itt egy nekem küldött e-mailes üzenet egy olyan felkérésre, amelyben szerettem volna megjeleníteni (pont a Ti pályázati felhívásotokhoz kapcsolódóan „Mi így működünk együtt: gyermekkönyvtár – iskolai könyvtár” címmel) a helyi gyermekkönyvtár és az iskolai könyvtárak együttműködését, mármint, hogy írjuk meg együtt (iskolai és közkönyvtáros). Az a válasz jött nekem, hogy nem tudnak segíteni. Teljesen új gyermekkönyvtárosok látják el a gyermekkönyvtári feladatot, nincsen még nagy tapasztalatuk ezen a téren. Új szellemiséget föl kell építeni a gyerekkönyvtárban, de természetesen, a hagyományt tiszteletben megtartva. Rövid az idő és a két könyvtárnak nincsen együttműködési múltja. Hiteles pályázat kell! – ezek nem az én szavaim. Viszont a válaszom erre az értesítésre a következő volt (kihagyva a neveket): Kicsit sajnálom, hogy a pályázati kiírás szerint nem akarod bemutatni azt a jó példát amelyet a volt kollégáid végeztek, és amelyen alkalmanként nekünk is volt szerencsénk részt venni (gondolok itt arra a vetélkedőre amelyen iskolánk is megjelent a könyvtáratok szervezésében, igaz évekkel ezelőtt), vagy a kettőnk jelenleg is zajló közös sorozatára, amelynek a könyvtáratok nyújt helyet.Katalist listára a leveleidet a következő címre küld katalist@listserv.niif.huWeb-en keresztüli fel- vagy leiratkozáshoz látogass el ide https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalistvagy, küldjél egy 'help' tartalmú levelet az alábbi címre katalist-request@listserv.niif.huA lista adminisztrátorát itt éred el katalist-owner@listserv.niif.huLevél tárgyának a tartalmára utaló szöveget adj meg, válasz esetén is,mert sokat nem lehet megtudni, ha a levél tárgya valami ilyen "Re:Katalist digest tartalma..."Katalist listára a leveleidet a következő címre küld katalist@listserv.niif.huWeb-en keresztüli fel- vagy leiratkozáshoz látogass el ide https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalistvagy, küldjél egy 'help' tartalmú levelet az alábbi címre katalist-request@listserv.niif.huA lista adminisztrátorát itt éred el katalist-owner@listserv.niif.huLevél tárgyának a tartalmára utaló szöveget adj meg, válasz esetén is,mert sokat nem lehet megtudni, ha a levél tárgya valami ilyen "Re:Katalist digest tartalma..."Mai témák: 1. KTE-képzés (Antal Zsuzsa) 2. Az MKE MKSZ 2012/1. hírlevele (Emmertné Szerőczei Dóra)
Kedves Kollégák! Folyamatosan alakul a Könyvtárostanárok Egyesületének Tavaszi Regionális Szakmai Napjainak programja.A márciusi helyszínek (Szombathely, Kaposvár, Szeged) programjai előre láthatóan már csak a pályázati eredmények ismeretében fognak változni. A szakmai napsorozat címe: Új tartalom ? Új megoldásokEnnek keretében a változó jogi, szakmai környezet tükrében járjuk körbe az iskolai és a gyermekkönyvtárak együttműködési lehetőségeit. Tájékozódjanak és regisztráljanak honlapunkon: http://www.ktep.hu Találkozzunk, akár mindegyik helyszínen! Üdvözlettel: Dömsödy AndreaKönyvtárostanárok Egyesületedomsody.andrea@opkm.hu06-1-323-55-55 Kedves Andrea!Gondolod a gyermekkönyvtárakat érdekli a szakmai együttműködés? Szerintem ők is járják a saját útjukat és mi is, iskolai könyvtárosok. Nehogy a végén versengés legyen a gyerekekért…!Vajon hány közkönyvtáros lesz ott ezeken a szakmai napokon, amiket ajánlasz?Álljon itt egy nekem küldött e-mailes üzenet egy olyan felkérésre, amelyben szerettem volna megjeleníteni (pont a Ti pályázati felhívásotokhoz kapcsolódóan „Mi így működünk együtt: gyermekkönyvtár – iskolai könyvtár” címmel) a helyi gyermekkönyvtár és az iskolai könyvtárak együttműködését, mármint, hogy írjuk meg együtt (iskolai és közkönyvtáros). Az a válasz jött nekem, hogy nem tudnak segíteni. Teljesen új gyermekkönyvtárosok látják el a gyermekkönyvtári feladatot, nincsen még nagy tapasztalatuk ezen a téren. Új szellemiséget föl kell építeni a gyerekkönyvtárban, de természetesen, a hagyományt tiszteletben megtartva. Rövid az idő és a két könyvtárnak nincsen együttműködési múltja. Hiteles pályázat kell! – ezek nem az én szavaim. Viszont a válaszom erre az értesítésre a következő volt (kihagyva a neveket): Kicsit sajnálom, hogy a pályázati kiírás szerint nem akarod bemutatni azt a jó példát amelyet a volt kollégáid végeztek, és amelyen alkalmanként nekünk is volt szerencsénk részt venni (gondolok itt arra a vetélkedőre amelyen iskolánk is megjelent a könyvtáratok szervezésében, igaz évekkel ezelőtt), vagy a kettőnk jelenleg is zajló közös sorozatára, amelynek a könyvtáratok nyújt helyet.Kedves Kollégák!
Megjelent az MKE Műszaki Szekció idei 1. hírlevele. Szeretnénk mindenkit az elektronikus listákon keresztül tájékoztatni. A tartalomból:
- Beszámoló a szekció Luca-napi taggyűléséről- Beszámoló az MKSZ 2012. január 19-én megrendezett jubileumi konferenciájáról
- Az MKSZ 2012. évi eseménynaptár-tervezete- Felhívás tagdíjfizetésre- Meghívó a szekció könyvfesztiváli programjára
Nagy ZoltánMKE Műszaki Könyvtáros Szekció elnöke
_______________________________________________
Katalist mailing list
Katalist@listserv.niif.hu
https://listserv.niif.hu/mailman/listinfo/katalist
