fn;quoted-printable:P=C3=A9terfi Rita
org;quoted-printable:06-1/22-43-891;Orsz=C3=A1gos Sz=C3=A9ch=C3=A9nyi K=C3=B6nyvt=C3=A1r - K=C3=B6nyvt=C3=A1r=
i Int=C3=A9zet
adr;dom:;;peterfi@oszk.hu;06-20/544-1539
email;internet:peterfi@oszk.hu
title;quoted-printable:szociol=C3=B3gus, k=C3=B6nyvt=C3=A1ros
tel;work:06-1/22-43-891
tel;cell:06-20/544-1539
version:2.1
end:vcard
Kedves Kollégák!
Az Országos Széchényi Könyvtár - Könyvtári Intézet
négy alkalomból álló olvasásfejlesztési sorozatának keretében
Hajnal Ward Judit,
a Rutgers Egyetem (USA) könyvtárosának
előadására
2010. december 2-án (csütörtökön) 10-15 óra között kerül sor, melynek címe:
Könyvet a könyvtárból! Arculatváltás az amerikai könyvtárakban?
Helyszín: Országos Széchényi Könyvtár VI. emeleti nagyelőadó
Budapest, Budavári Palota F épület
Moderátor: Péterfi Rita
A program ingyenes, de előzetes regisztrációhoz kötött.
Az előadás magyarul hangzik el.
Kérjük, hogy részvételi szándékát jelezze Marosán Ágnesnek
a marosan@oszk.hu címen vagy a +36-1-22-43-700/379-es melléken.
Mit, mikor és hogyan olvasnak mostanában az emberek?
Hogyan segíti a könyvtár digitális része a hagyományos könyvtári szolgáltatásokat?
Miért célja az amerikai könyvtáraknak az olvasók visszacsábítása? Milyen módszerekkel próbálkoznak mostanában?
Milyen újításokat lehet itthon meghonosítani, és milyen áron?
Ilyen és hasonló kérdésekre keres választ az amerikai könyvtárak néhány jellegzetes, gyakori vagy meglepő programját és ötletét bemutató előadás és szeminárium.
Az érdeklődők közelebbről megismerkedhetnek olyan kezdeményezésekkel, mint például a New York-i Közkönyvtár nyári olvasásra serkentő kampánya, a lehetséges olvasásfejlesztő és gyermekprogramok adatbázisba gyűjtése, az egyetemi könyvtárak információs készségeket fejlesztő és mérő törekvései vagy felolvasó est kutyáknak a könyvtárban.
A délelőtti előadáson hallottak alapján délután közelebbről is megvizsgálhatjuk, hogy miért bizonyultak működőképesnek bizonyos könyvtári programok az Egyesült Államokban. Az egyes újítások előnyeit és hátrányait figyelembevéve gyakorlati szempontból elemezzük, hogy milyen feltételek szükségesek a sikeres megvalósításhoz.
Végül a résztvevők teret engedhetnek képzelőerejükek és kreativitásuknak is: kiscsoportos foglalkozás keretében megterveznek egy-egy, az amerikaihoz hasonló mintaprogramot.
